为扎实有效推动审核评估迎评促建工作，规范有序做好自查自建阶段各项工作任务，审核评估小组依据审核评估范围和重点，2023年9月开始从学校和学院两个层面全面开展自评自建工作。主要包括进一步明确学院、专业办学定位和人才培养目标，梳理、完善规章制度，完成教学档案归档规范，开展校风、学风建设，完善教学资源和条件，规范教学运行和管理，强化质量监控和保障，撰写《自评报告》，准备支撑材料，为学校撰写《自评报告》提供材料等工作。

教学单位自评自建根据学校新一轮审核评估工作实施方案，对照审核评估指标体系的内涵要求，各学院制定审核评估工作方案、形成自评问题清单和整改方案，对照审核评估指标体系撰写本学院自评报告，并在规定时间内提交。各学院梳理、健全上一轮审核评估以来尤其是2021年1月以来的本科教学档案和支撑材料，并做好数据统计填报工作。

职能部门和教辅单位梳理已制订的制度、需要修订的制度和拟新制订的制度，形成制度清单；对照工作任务分解表和审核评估指标体系，按照自评报告撰写要求，撰写所负责的自评报告。各部门准备与本单位审核评估指标相关的电子、文字、数据、案例等支撑材料，配合学校做好相关佐证材料调取，建立学校支撑材料库，并填写本科教育教学审核评估支撑材料目录。